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Schule Untereggen
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Spielen in der Logopädie

Seit diesem Sommer hat sich der Kindergarten im Hof nochmals verändert. Wo vorher ein zweiter Kindergarten geführt wurde, befindet sich nun das Rabennest. Im Zuge dieser Neunutzung des ehemaligen Kindergartens hat sich auch das Logopädiezimmer verändert. Durch die Abtrennung des unteren Raumes mit zwei Schränken, ist eine Art Spielraum
entstanden. Das Spiel nimmt in der Logopädie als sprachtherapeutische Methode eine zentrale Rolle ein. Die Spiel- und Sprachentwicklung sind beideslineare Systeme, wo ein Entwicklungsschritt auf  dem vorherigen aufbaut. Die beiden Entwicklungen sind eng miteinander verbunden und beeinflussen sich gegenseitig. So haben Entwicklungsschritte in
der Spielentwicklung Fortschritte in der Sprachentwicklung zur Folge. Im Spiel lernen und verarbeiten Kinder. Sie beschäftigen sich mit Spielen und haben Freude daran. Und bekanntlich lernt man am einfachsten und schnellsten bei Dingen, die einem Spass machen.


Deborah Lenz 


5./6. Klasse
Datum der Neuigkeit 20. Dez. 2024
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